Jämlikhet ger bäst kvalitet

Skolor där man lätt får höga betyg väljs sannolikt av elever och föräldrar, tror Jonas Vlachos i sin delrapport Friskolor i förändring, skriver Maria Ludvigsson i SvD.

Men det menar Ludvigsson är ett hypotetiskt resonemang “som ska visa att valfrihet kan vara skadligt”.

Ju mer jag läser av Maria Ludvigsson, före detta Svenskt Näringsliv, desto mer förbryllad blir jag. Menar hon nu att hypoteser – eller magkänsla – inte ska kunna ersätta grundlig forskning? Vad baserar hon då idén att vi måste ha valfrihet i skolan på?

SNS-rapporten Konkurrensens konsekvenser kom ju fram till att forskningen inte visat att privat välfärd är bättre.

Kanske skulle Ludvigsson om hon nu är så förtjust i forskning snarare än hypoteser kunna hänvisa till boken Jämlikhetsanden, där författarna övertygande visar att jämlika samhällen har bättre skolresultat och färre som hoppar av skolan?

Menar hon på fullt allvar att inkomstskillnaderna bör minskas – och skatterna höjas!? Jämlikhet ger ju bäst kvalitet enligt forskningen.

Alexandra Gyllenbåge-Kaprifol

5 reaktion på “Jämlikhet ger bäst kvalitet

  1. Herre Jesus!

    Hur kan människans beskaffenhet någonsin kunna förklaras utifrån den kommunistiska ateistiska nedgång samhället på alla plan nu pågår i “forskningens” namn? Denna avgud som tillbes likt den mammonska kalven i Mose, vår faders, dagar? Den socialistiska guldkalven som nu för en sådan attack mot vårt Kristna Uppdrag, oss givet i rakt nedstigande led, på fädernas sida, från Herren själv, på olivberget. Han som en gång stod upp mot socialism, kommunism och flummig rödgrön avgudadyrkan. När de otrogna kastades ned från tronen, anno domini pietus 2006, föllo jag neder och badå till Himlarnas Herre i glädje. Men se! Nu har Satan åter kastat sina kedjor och för ett ändlöst anfall mot de Renliga, må dessa ondskans varelser skåda ljuset och tagas till sjön av eld och svavel!

    Amen

  2. I en riktig friskola får eleverna alltid det de betalar för, det vill säga både goda kunskaper och höga betyg. Att vissa elever i friskolor ändå får dåliga kunskaper beror således alltid på lärarna – och eftersom sossarna styrde lärarutbildningen med ett slags monopol i nästan hundra år så dräller Sverige fortfarande av dåliga sosseimpregnerade lärare som inte kan lära ut bra oavsett hur begåvad en elev är. Detta kommer att ta två generationer att rätta till. Under tiden får vi acceptera ett system där friskoleelever ändå får det betyg de skulle ha fått om de haft en bra lärare även om de just nu p.g.a omständigheterna istället har fått dåliga kunskaper! Ingen friskoleelev är dålig på riktigt, alla förtjänar egentligen bra betyg, eller som det gamla arbetarepartiet uttryckte det – alla skall med!

  3. Mycket förbryllande.

    Kan det vara så att Maria Ludvigsson i hemlighet förbereder ett boksläpp och att skotten den här gången kommer från SvD?

  4. Det ska inte stå i skollagen att skolan ska vara jämlik om vi därpå struntar i saken. Men Maria Ludvigsson citerar inte Vlachos, istället ger hon sin egen subjektiva och tillspetsade omskrivning av det han skriver i rapporten.

  5. Ju mer man läser desto mindre inser man att man kan. Därför borde Fox News vara obligatoriskt i skolorna då det visat sig att de som ser på Fox faktiskt kan mindre än de som inte tittat alls på nyheter.

Lämna en kommentar

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

You are commenting using your Twitter account. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

You are commenting using your Facebook account. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s