Skolor där man lätt får höga betyg väljs sannolikt av elever och föräldrar, tror Jonas Vlachos i sin delrapport Friskolor i förändring, skriver Maria Ludvigsson i SvD.
Men det menar Ludvigsson är ett hypotetiskt resonemang ”som ska visa att valfrihet kan vara skadligt”.
Ju mer jag läser av Maria Ludvigsson, före detta Svenskt Näringsliv, desto mer förbryllad blir jag. Menar hon nu att hypoteser – eller magkänsla – inte ska kunna ersätta grundlig forskning? Vad baserar hon då idén att vi måste ha valfrihet i skolan på?
SNS-rapporten Konkurrensens konsekvenser kom ju fram till att forskningen inte visat att privat välfärd är bättre.
Kanske skulle Ludvigsson om hon nu är så förtjust i forskning snarare än hypoteser kunna hänvisa till boken Jämlikhetsanden, där författarna övertygande visar att jämlika samhällen har bättre skolresultat och färre som hoppar av skolan?
Menar hon på fullt allvar att inkomstskillnaderna bör minskas – och skatterna höjas!? Jämlikhet ger ju bäst kvalitet enligt forskningen.
Alexandra Gyllenbåge-Kaprifol