Hemspråk ger elever bättre betyg, visar en rapport från Skolverket, skriver DN. Språkforskarna är eniga. Men utbildningsminister Jan Björklund, som inte studerat på universitet, ”tror” inte på forskarnas resultat och är inte intresserad av hemspråksundervisning. Majoren ”tror” att det är bättre att bara ”lägga krut” på svenska.
Nu är det faktiskt så att Alliansen och Jan Björklund vet sanningen, och då är det förstås tämligen meningslöst att presentera forskning som säger emot dem. Antagligen är det något fel på forskningen, och det krävs en tuff före detta militär för att säga ”forskarna”, som verkar så kaxiga, ett sanningens ord.
Vad ska vi med forskning till?
En studie vid George Mason University i Virginia visade att elever som fick undervisning på två språk fick bättre resultat i skolan än de som enbart undervisades i engelska.
Men det handlar ju om engelska. Svenska är ett annat språk. För övrigt tror jag inte på den undersökningen heller. Men det finns andra resultat att ta på allvar.
Forskare vid Dartmouth College tror att ”children raised bilingually may actually be ”smarter” than their monolingual peers”, rapporterar Society for Neuroscience.
En annan undersökning har visat att personer som talar flera språk har tätare grå hjärnsubstans än enspråkiga. Och ju tidigare en person lär sig det andra språket, som förstås är fallet med barn till invandrare, desto större effekt.
Detta visar hur viktigt det är att dra in hemspråksundervisning. Alla invandrarbarn bör lära sig svenska så fort som möjligt för att de inte ska ha några extra fördelar – elitklasserna är nämligen redan fyllda av barn till privilegierade svenska föräldrar, och det är viktigt att elitbarnen får extra stöd så att de klarar sig bättre i konkurrensen på universitetet med icke-elitbarnen.
För alla kan inte, och vi tycker att många inte heller vill, läsa på universitet. Vi behöver städare även i framtiden, och invandrare är genom sin serviceanda speciellt lämpade.
Därför tänker Jan Björklund helt rätt. Fast det handlar förstås inte om att tänka, vilket så ofta lett mänskligheten fel. Bättre att gå på vad man ”tror” och ”känner”.
Klaus-Dieter Fliik
Fantastiskt bra artiklar. Författarna på Limbo är väldigt produktiva.
Jag tror, utan att ha forskat i ämnet, att inlägget har en mycket viktig poäng.
Pingback: Eskilstuna - det goda exemplet « Ann-Sofie Wågström´s Weblog
Vi behöver ju faktiskt inte ha några universitet i Sverige längre. Nu när alliansregeringen ordnat med fri arbetskraftsinvandring från utomeuropeiska länder, så får ju företagen tillgång till utbildad personal ändå. Det är ju också ett utmärkt tillfälle att lägga ner universiteten nu, dels spar staten en massa pengar, som kan hällas över finansmarknaden. Dessutom kan ju alla professorerna sälla sig till alla andra hundratusentals som nu slipper vara löneslavar, de kan nu alla bli nyföretagare och entreprenörer- nya tider, lysande tider.
Pingback: Spottar och fräser! « Christermagister
Ja vad ska vi med forskning till? Svaret är lika enkelt som självklart. Forskningen ska med ”vetenskapliga metoder” visa att regeringens politik är god!
”Nu är det faktiskt så att Alliansen och Jan Björklund vet sanningen”
Det är ingen tillfällighet att http://www.sanning.nu omleds direkt till http://www.folkpartiet.se.
I åratal har detta genidrag dragit de sanningstörstande massorna rätt, till kunskapens och nyanseringarnas starkaste fäste i Sverige, Jan Björklunds folkparti.
Det ni, socialister.
Pingback: Utbildningsminister Jan Björklund en självlysande demagog | Arvidfalk.se
Nu ska vi inte vara elaka mot Björklund som faktiskt fått pris idag och säkert är extra glad och stolt över det. Då kan det kanske komma som lite smolk i glädjebägaren för våran store pedagogiske ledare.
Att just bli årets badbollstipendiat har ingen Skolminister blivit sedan alla känd Svensk och Nordeuropeisk historik. Det måste vara ett djupt rörande besked som frammanar pliktkänslor av den gråtmilt fosterlandskära stormaktsnostalgin. ack ja.
Pingback: Vinnaren av Fröken Badboll 2008 är: | ADHD och ADD